|
|
AKTUALNOŚCI Dear Colleague, DOS-TTS are very happy to announce a new event in the widely popular ELTea Masters in Action conference series. Following the stunning success of our past conferences, featuring Paul Seligson, Luke Prodromou, Scott Thornbury and Jamie Keddie, we have a truly great pleasure to announce our next ELT Master: Russell Stannard CONNECTED CL@SSROOM Kraków, Saturday Sept 24th Warszawa, Sunday Sept 25th Russell is undoubtedly one of the hottest names in teacher training these days, starring major professional conferences around the globe. A wizard of using free, Internet-based technologies in foreign language teaching, admired for his truly practical approach, hundreds of great teaching ideas and a unique ability to make it all sound & look incrediblyeasy. He has build an enormous reputation and scooped virtually all important awards for his trademark, free service for teachers of English, available atwww.teachertrainingvideos.com . Our conference is Russell’s only appearance in Poland this year – you can’t afford to miss it !!! Numbers limited, registration strictly on first-come-first-served basis: ACT TODAY! All info, session details, Russell Stannard’s biodata and on-line registration at www.e-dos.org/eltea/mastersinaction Registration helpline at 0601 800 991 Registration now open at 135 PLN per person. Group discounts apply – see our terms and regulations on the conference website. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Serdecznie zapraszamy do udziału w KONKURSIE POD TYTUŁEM BEST PRACTICES IN MOTIVATING STUDENTS TO LEARN ENGLISH 
Cele konkursu, skierowanego donauczycieli języka angielskiego - zachęcanie do tworzenia dobrej praktyki szkoleniowej w zakresie kształcenia językowego; - stymulowanie działań edukacyjnych poprzez zebranie, przedstawienie i promocję wzorcowych działań w zakresie edukacji językowej; - wymiana doświadczeń w zakresie najlepszych praktyk w szkoleniach językowych; - doskonalenie metod i podwyższanie standardów nauczania języków obcych.
NAGRODA GŁÓWNA bezpłatne zaproszenie na międzynarodową konferencję IATEFL w Wielkiej Brytanii - 46th Annual Conference 19th - 23rd March 2012 / Glasgow, Scotland, oraz zaproszenie na Galę Językową zorganizowaną w 10 rocznicę europejskiego dnia języków obcych (26 września, Warszawa). | Termin składania prac: 9 września br. | Więcej informacji – www.pase.pl W przypadku pytań zachęcamy do kontaktu:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
|
-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach „Kapelusze Lektora”, których gościem specjalnym będzie Penny Ur 15 maja, Warszawa Miejsce: Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego, ul. Dobra 56/66
Penny Ur – autorka wielu artykułów i publikacji z zakresu metodyki nauczania języka angielskiego, m.in.: redaktor serii metodycznej Cambridge Handbooks for Language Teachers oraz nowej serii książek do nauki gramatyki Active Grammar (2011). Miejsce: Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego, przy ul. Dobrej 56/66. PROGRAM: 9.00-9.30 Rejestracja
9.30-11.00 Teachers’ 11th commandment – I shall not stand in their way Luiza Wójtowicz Waga In spite of a complete understanding of the importance of speaking, (some) teachers do tend to stand in their students’ way to become fluent speakers of English. The aim of the 90-minute-workshop is to diagnose those areas in which we could do better as for preparation, empathy or just mere common classroom sense. Elicited and presented, practiced and later (hopefully) produced by teachers – the session is to enrich effective teaching of communication.
11.00-11.20 Przerwa kawowa
11.20-12.40 Teaching grammar: both accuracy and fluency - Penny Ur Many of us have had the experience of seeing our students perform well on grammar exercises and tests in particular grammatical structures – but then produce mistakes in the same structures when they communicate on their own through speech or writing! In this talk I shall discuss why this might be so, and suggest a practical model of grammar teaching that is likely to enable students to use the grammar acceptably in their own production. Participants will have opportunities to experience and discuss some sample procedures.
12.40-13.00 Przerwa
13.00-14.20 Making language exercises interesting - Penny Ur In this workshop we shall look at some grammar, vocabulary and spelling exercises, discuss what makes them more - or less – interesting, and explore some strategies that can add interest to the boring ones. The aim is to equip participants with some ‘practical principles’ for creating and maintaining interest in language practice procedures.
14.20-15.00 Zakończenie, rozdanie certyfikatów, losowanie nagród.
***************************************************************************
Serdecznie zapraszamy lektorów, metodyków i nauczycieli do udziału w warsztatach metodyczno psychologicznych z cyklu „Kapelusze Lektora IV”. W styczniu 2011r.: | Miasto | Termin | Wczesna rejestracja
do dnia: | Rejestracja | | Toruń | 8 stycznia | sobota | 23.12.2010 | zapisz się | | Olsztyn | 9 stycznia | niedziela | 23.12.2010 | zapisz się | | Szczecin | 15 stycznia | sobota | 3.01.2011 | zapisz się | | Koszalin | 16 stycznia | niedziela | 3.01.2011 | zapisz się | | Kielce | 22 stycznia | sobota | 10.01.2011 | zapisz się | | Radom | 23 stycznia | niedziela | 10.01.2011 | zapisz się | | Warszawa | 29 stycznia | sobota | 17.01.2011 | zapisz się | W programie: Dotknij, poczuj, zatańcz, skacz, czyli o językowej aktywizacji tych małych (najmłodszych uczniów) przy pomocy tych dużych (rodziców, opiekunów i nauczycieli), Kolorowy świat, czyli jak kreatywnie wykorzystać ilustracje w nauczaniu języka obcego, Apteczka pierwszej pomocy, czyli jak radzić sobie w niespodziewanych i awaryjnych sytuacjach na zajęciach językowych, Stres na smyczy, czyli sztuka zarządzania sobą, Testowanie przemyślane, czyli jak, kiedy i co na zajęciach językowych, Jak Cię słyszą tak Cię piszą, czyli o nauczaniu wymowy na zajęciach językowych, Nauczyciel na rybach, czyli jak nie zaplątać się w sieci, … wirtualnej sieci. Więcej informacji oraz rejestracja – www.kapeluszelektora.pase.pl Serdecznie zapraszamy Stowarzyszenie PASE ul. Wyszogrodzka 6, 03 337 Warszawa
tel. 022 226 39 69, www.pase.pl ***********************************************************************************************************
ZAPRASZAMY w STYCZNIU do WARSZAWY
Grudniowe konferencje ELTea Masters in Action za nami, więc czas na prezent pod choinkę: ogłaszamy zatem kolejną konferencję: WINTER ELTea 2011 - już 16 stycznia w Warszawie.
Gośćmi DOS - TTS będą dwaj znakomici trenerzy: Ducan Foord i Lindsay Clandfield.
 Timetable
registration helpline:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
; 0601 800 991 further academic info:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
; 0501 037 652
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
; 0663 55 66 77 *******************************************************************************
Już za nami
warsztaty dla nauczycieli języka angielskiego
Luke Prodromou Mixed ability or diversity? making the most of them in the English language classroom Kraków, sobota 23 X 2010 Super-intensywny dzień z jednym z najbardziej charyzmatycznych trenerów, uwielbianym na całym świecie za wspaniałe, praktyczne pomysły, do natychmiastowego zastosowania w klasie, a także za poczucie humoru i ogromne doświadczenie. Luke Prodromou to bez wątpienia jeden z największych ekspertów, jego książka Mixed ability classes to już klasyka, a niedawno wydana Dealing with Difficulty została obsypana nagrodami w całej Europie. Tylko raz w Polsce w tym roku – absolutnie niepowtarzalna okazja! liczba miejsc ograniczona, rejestracja ściśle według kolejności zgłoszeń! szczegóły programu dnia, biogram trenera i rejestracja on-line na: www.e-dos.org/eltea/mastersinaction kontakt: 0601 800 991
********************************************************************************
| |
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE  zaprasza lektorów, metodyków i nauczycieli do udziału w warsztatach metodyczno psychologicznych z cyklu „Kapelusze Lektora IV”
W programie między innymi:
| Dotknij, poczuj, zatańcz, skacz, czyli o językowej aktywizacji tych małych (najmłodszych uczniów) przy pomocy tych dużych (rodziców, opiekunów i nauczycieli)
Kolorowy świat, czyli jak kreatywnie wykorzystać ilustracje w nauczaniu języka obcego
Apteczka pierwszej pomocy, czyli jak radzić sobie w niespodziewanych i awaryjnych sytuacjach na zajęciach językowych
Jak Cię słyszą tak Cię piszą , czyli o nauczaniu wymowy na zajęciach językowych
Stres na smyczy, czyli sztuka zarządzania sobą
Testowanie przemyślane, czyli jak, kiedy i co oceniać w drodze do lepszego rozwoju językowego
Start: Warszawa i Kraków - 23 października 2010!
Sprawdzeni Trenerzy PASE - 38 dni warsztatowych w całej Polsce - Nowy system zniżek
Serdecznie zapraszamy Terminy | Miasto / Termin | | 2010 | | Warszawa 23 października | | Kraków 23 października | | Rzeszów 24 października | | Wrocław 6 listopada | | Opole 7 listopada | | Gdańsk 6 listopada | | Bydgoszcz 7 listopada | | Katowice 20 listopada | | Częstochowa 21 listopada | | Poznań 27 listopada | | Łódź 27 listopada | 2011
*nowe tematy | | Toruń 8 stycznia | | Olsztyn 9 stycznia | | Szczecin 15 stycznia | | Koszalin 16 stycznia | | Kielce 22 stycznia | | Radom 23 stycznia | | Warszawa* 29 stycznia | | Zamość 5 marca | | Lublin 6 marca | | Białystok 12 marca | | Kraków* 19 marca | | Rzeszów* 20 marca | | Wrocław* 2 kwietnia | | Opole* 3 kwietnia | | Gdańsk* 2 kwietnia | | Bydgoszcz* 3 kwietnia | | Katowice* 9 kwietnia | | Częstochowa* 10 kwietnia | | Poznań* 7 maja | | Łódź* 7 maja | | Bielsko Biała 21 maja | | Lublin* 21 maja | | Kielce* 28 maja | | Radom* 29 maja | | Toruń* 28 maja | | Olsztyn* 29 maja |
| | | | | | *****************************************************************
TRWA AKCJA ZBIERANIA PODPISÓW POD APELEM "Nie dla Vat na kursy językowe" zapraszamy na
www.pase.pl ********************************************************************
Polecamy nasz najnowszy produkt Plakat ścienny wydawnictwa LANGDOMkategoria: FOOD AND DRINK tylko we wrześniu i w październiku 2010 cena 27,99!
ZAPRASZAMY do księgarń i naszego SKLEPU INTERNETOWEGO
 - ********************************************************************* TAK dla postulatów PASE !
Szanowni Państwo,
W dn. 4-5 sierpnia br. odbyły się posiedzenia komisji finansów publicznych w sprawie wprowadzenia 22% VAT na kursy językowe!
Zostaliśmy zaproszeni do udziału w posiedzeniu i przedstawienia naszego stanowiska - przed posiedzeniem przesłaliśmy do każdego z posłów list otwarty z sugerowaną treścią poprawki do ustawy.
W imieniu Stowarzyszenia PASE, kilkuset szkół językowych oraz ponad 40 000 obywateli, którzy poparli kampanie NIE dla VAT przedstawiłem konsekwencje sugerowanych zmian oraz sugestie dotyczące specjalnego zwolnienia dla podmiotów związanych z nauczaniem języków obcych! Poprosiłem też posłów o przyjęcie poprawki zaproponowanej przez PASE.
W dalszej części rozwinęła się długa, merytoryczna dyskusja pomiędzy posłami wszystkich ugrupowań, której rezultatem | było zgłoszenie przez grupę posłów: p. Zdzisławę Janowską, p. Henryka Kowalczyka, p. Gabrielę Masłowską, p. Marzenę Drab, p. Wiesława Jańczyka zaproponowanej przez PASE treści poprawki.
Biuro legislacyjne zaopiniowało treść poprawki i w drugim dniu posiedzenia poprawka w wersji zgłoszonej przez posłankę Bożenę Szydłowską oraz posła Janusza Cichonia została jednogłośnie przyjęta przez wszystkich posłów obecnych na sali!
Kopię zatwierdzonej poprawki, wprost z sekretariatu komisji finansów znajdą Państwo w załączeniu (poprawka zawiera również zmiany uwzględniające propozycje PIFS). W związku z obawami Ministerstwa Finansów dotyczącymi zgodności poprawki z dyrektywami unijnymi w chwili obecnej trafiła ona do konsultacji Ministerstwa Spraw Zagranicznych - opinię poznamy w najbliższych dniach.
21 września odbędzie się w sejmie II czytanie ustawy, brak kolejnych poprawek może spowodować przekazanie jej już do senatu i dalej do prezydenta! Szanowni Państwo - mimo, że jeszcze wiele może sie wydarzyć, mamy poczucie, że to co leżało w interesie społecznym zostało zauważone i skutecznie zweryfikowane.
Na tym etapie prac nad ustawą zrobiliśmy wszystko co było możliwe i głęboko wierzymy, że wpływ edukacji językowej na szanse Polaków i ich pozycję w Europie i świecie jest bliski nie tylko przedstawicielom szkół językowych!
Stowarzyszenie PASE pragnie szczególnie gorąco podziękować:
1/ p. Pawłowi Arndtowi, Przewodniczącemu Komisji Finansów Publicznych, za zaproszenie, udzielenie głosu podczas posiedzenia i poparcie naszych postulatów.
|  | | 2/ p. Zdzisławie Janowskiej, która nie będąc w składzie komisji finansów, z pełnym zaangażowaniem i oddaniem przekonywała posłów o konieczności zwolnienia nauczania j. obcych z proponowanej stawki VAT. 3/ p. Wojciechowi Walderowi i p. Piotrowi Linczerskiemu ze szkoły Ambit w Gdyni, którzy byli obecni na posiedzeniu komisji finansów i wspierali z PASE wniosek o zmiany w ustawie. 4/ Przedstawicielom PKPP Lewiatan i PIFS za głosy poparcia dla naszej inicjatywy. 5/ p. Markowi Łosiowi ze szkoły Moose za kontakt z posłami, mediami i bieżący kontakt z PASE w zakresie całej kampanii. 6/ p. Marcinowi Eckertowi z Business Center Club za przygotowanie projektu poprawki, która stała się podstawą do opracowania ostatecznie przyjętej wersji.
Wszelkie informacje dotyczące dalszych losów ustawy będziemy regularnie zamieszczać na naszej stronie http://www.pase.pl Serdecznie pozdrawiam, Jacek Członkowski Prezes PASE tel.: 022 226 82 03 e-mail:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
| |
******************************************************************************
TE KONFERENCJE JUŻ ZA NAMI 13 maja w Krakowie lub 27 maja w Warszawie warsztat z zakresu umiejętności coachingowych niezbędnych w pracy z nauczycielem organizowany przez GAMA TRAINING, poprowadzony został przez p.Beatę Zielińską-Rocha
Warsztat ten adresowany jest do metodyków, właścicieli szkół oraz nauczycieli pełniących opiekę nad innymi nauczycielami lub przygotowujących się do objęcia tej funkcji. Warsztat da uczestnikom możliwość pogłębienia znajomości narzędzi coachingowych i stosowania ich w praktyce, w pracy z nauczycielami. Adresowany jest zarówno do osób, które brały udział w naszych wcześniejszych szkoleniach z zakresu coachingu nauczycieli, jak i do innych osób zainteresowanych rozwojem swoich umiejętności w obszarze wspierania nauczycieli w rozwoju. Warsztat odbędzie się w małej grupie (maks. 15 osób), co umożliwi uczestnikom aktywne uczestnictwo, wymianę doświadczeń, ćwiczenie umiejętności i otrzymanie informacji zwrotnych od grupy i trenera. Wczesna rejestracja obowiązuje do 30 kwietnia. Wszelkie informacje pod adresem \n Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
">,
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
; tel. 505 075 923 Wszelkie pytania związane z tym warsztatem lub innymi oferowanymi szkoleniami, można kierować na powyższy kontakt mailowy lub telefoniczny.
*****************************************************************************************************
wydanie specjalne warsztatów metodycznych z cyklu KAPELUSZE LEKTORA, które odbyło się w Katowicach 14 maja 2010 oraz w Warszawie 16 maja 2010. Gościem specjalnym warsztatów był JEREMY HARMER, guru w dziedzinie ELT, autor Wydawnictwa Pearson Longman.
Program: | 9:00- 9:30 | Rejestracja uczestników | | 9:30 – 11:00 | Jak pogrywać sobie ze słuchaczami, czyli gry i zabawy na użytek języka - Katarzyna Ścibor | | 11:00 - 11:15 | Przerwa | | 11:15 - 12:15 | The Fluency paradox (and what to do about it) – Jeremy Harmer | | 12:15 - 12:45 | Przerwa kawowa | | 12:45 - 13:45 | What teachers do next - Jeremy Harmer | | 13:45 - 14:00 | Wypełnianie ankiet, odbiór certyfikatów |
*************************************************************************** LangDom serdecznie polecał tu byliśmy
Konferencja właścicieli, menadżerów, metodyków prywatnych szkół językowych, przedstawicieli wyższych uczelni, oraz specjalistów związanych z nauczaniem języków obcych. Oficjalna strona konferencji: http://konferencja2010.pase.pl/ W programie między innymi: Making Digital Sense – Naomi Moir Methodology Made (G)local – Grzegorz Śpiewak The Fluency paradox (and what to do about it) – Jeremy Harmer How to downsize gracefully and increase profitability – Wojciech Graniczewski Skuteczność osobista a skuteczność biznesowa - rynek i jego wyzwania. Czy kryzys musi dotknąć także motywację lektorów? O metodach motywowania kadry lektorskiej. Finansowanie projektów edukacyjnych ze środków PO Kapitał Ludzki. Opodatkowanie podatkiem VAT kursów językowych, skutki i zagrożenia dla branży szkół językowych. Szczegółowy program: http://konferencja2010.pase.pl/pl/program
Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE tel. 022 226 39 69, www.pase.pl
************************************************************************ Nie wiesz jakie prezent podarować angliście lub germaniście jako prezent świąteczny?
Podaruj mu nasze flashcards - na pewno się ucieszy!
KAŻDA OKAZJA JEST DOBRA na tak praktyczny prezent!
 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ TE WYDARZENIA JUŻ ZA NAMI OD pażdziernika 2009 do maja 2010 Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE zaprasza na kolejną edycji
warsztatów metodyczno – psychologicznych dla lektorów języków obcych pod tytułem Kapelusze Lektora III W programie warsztatów: „Chcieć to móc, czyli motywacja ucznia jako źródło jego sukcesu w nauce języka obcego”
„Nauczycielu, oceń się sam!, czyli o umiejętności oceny własnej pracy i rozwoju zawodowym lektora”
„Lektor hackerem, czyli jak uczyć multimedialnie wykorzystując zasoby Internetu”
„Muzyczne inspiracje, czyli sposoby wykorzystania piosenki na zajęciach językowych”
„Nie taki diabeł nudny jak go malują, czyli kursy egzaminacyjne dynamicznie i skutecznie”
„Gdy milczenie jest złotem, czyli o tym, jak milczeć, by mówili oni”
„Aby grała gramatyka, czyli jak uczyć, by gramatyka ożyła w komunikacji”
„Z DZIECinnej beczki, czyli jak unowocześnić sprawdzone pomysły na nauczanie dzieci (7-10)”
Więcej informacji : http://pase.pl/content/view/199/1/
Przekonamy Cię, że lektor to czarodziej, który zakłada różne kapelusze na różne okazje, a jego magia sprawia, że słuchacze ochoczo poznają tajniki języka obcego.
Serdecznie zapraszamy - sekretariat PASE Ul. Wyszogrodzka 6, 03 337 Warszawa
tel. 022 226 39 69, www.pase.pl
------------------------------------------------------------------------------------------ GRUDZIEŃ 2009
Skills work!
with Paul Seligson Kraków, Saturday December 12 2009, Uniwersytet Pedagogiczny Warszawa, Sunday December 13 2009, Wyższa Szkoła Handlu i Prawa
A super-intensive workshop day with one of the most charismatic teacher trainers in the world, a desperately sought-after conference speaker, renowned for his infectious enthusiasm for teaching, his fresh take on familiar topics, and above all his uniquely practical approach. Paul’s handouts are treasure troughs of teaching ideas, ready-mades and task samples. Paul’ sessions are a true lesson in how to do this job really, really masterfully. Paul’s famous motto: ‘Enjoy your teaching – if you don’t, who will?!’ really says it all. In short: a true ELT Master in Action – can you afford to miss all that??!
Paul’s cover topic for the day is really teaching the four macro skills, with special focus on speaking and listening, as well as tons of tips on approaching reading and writing activities afresh.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LISTOPAD 2009 KONKURS organizowaliśmy wraz z anglisci.pl i Handybooks 'Jak wprowadzić elementy kultury wybranego kraju anglosaskiego bez użycia podręcznika'. I miejsce zdobyła Pani Alicja Kosewska i jej pomysł na lekcję pt. 'Fireman Sam'. Konspekt wygrał gdyż: - lekcja jest ciekawa, atrakcyjna dla uczniów i zaskakująca (nawet poprzez oglądanie bajki można dowiedzieć się czegoś o kulturze obcych krajów) - konspekt lekcji jest poprawny metodycznie z uwzględnieniem etapów lekcji, ich celów, interakcji, czasu, jest początek, środek i koniec - każdy etap lekcji jest ze sobą logicznie powiązany, jedno ćwiczenie wynika z poprzedniego - konspekt zawiera ogromną różnorodność materiałów przygotowanych przez samą autorkę (gotowy jest tylko film) - materiały dodatkowe są w załączniku - w konspekcie opisana jest procedura ćwiczenia, pytania zadawane przez lektorkę, itp. - czas lekcji wykorzystany jest maksymalnie - autorka wykazała się dużą pomysłowością II miejsce zdobyła Pani Renata Nowakowska, a III miejsce Pani Anna Andzel. Ich pomysły na lekcje o kulturze są ciekawe, nietypowe ( w pozytywnym sensie tego słowa) i zasługują na wyróżnienie. GRATULUJEMY!!!! Przypominamy, iż nagrody ufundowało wydawnictwo LangDom i Handybooks. Zobacz prace konkursowe
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PAŹDZIERNIK 2009 ZAPRASZALIŚMY NA 'UCZĘ PO LUDZKU' organizowanym przez DOS TTS i oczywiście wraz z Państwem braliśmy w tej konferencji udział
Szanowni Państwo, DOS TTS – niezależne centrum doskonalenia zawodowego nauczycieli wraz z partnerami akademickimi: British Council Poland, Fundacja Szkoła Niezwykła, Stowarzyszenie Synergia, Ogród Inspiracji, wydawnictwo LangDom, miesięcznik The Teacher i portal Szukaj-Lektora.pl mają zaszczyt zaprosić nauczycieli wszystkich przedmiotów, metodyków i dyrektorów szkół na prowadzone w języku polskim warsztaty
Warszawa – sobota 17 października 2009 Kraków – niedziela 18 października 2009
‘Uczę po ludzku’ to: seria bardzo praktycznych warsztatów prowadzonych przez doświadczonych pedagogów, które w nowatorski sposób traktują problemy psychologiczno-wychowawcze takie jak brak dyscypliny, niska motywacja czy przemoc elektroniczna możliwość poznania prostych lecz bardzo skutecznych i sprawdzonych rozwiązań w sytuacjach konfliktowych na linii uczeń-nauczyciel okazja, aby zapoznać się z racjonalnymi metodami ułatwiającymi komunikację z uczniem poprzez np. zarządzanie własną empatią i emocjami czas, aby poznać alternatywne i mniej stresujące metody testowania ucznia doskonała sposobność, by zapoznać Państwa z nasza nową kampanią ‘Uwaga, Stopień !!!’, mająca na celu promowanie bardziej uważnego i świadomego zarządzania oceną jako narzędziem motywującym
Z radością i dumą informujemy, że – decyzją Dyrektora Generalnego Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji z 2 X 2009 - konferencje ‘Uczę po Ludzku’ zostały objęte patronatem Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji 2009, a tym samym także Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji i Ministerstwa Edukacji Narodowej!
-->
|
|
Produkty
Plakat 'FOOD and DRINK'
|
Flashcards warzywa
|
Powiedz mi, a zapomnę,
pokaż mi, a zapamiętam,
zaangażuj mnie, a zrozumiem.
Konfucjusz
Tell me and I forget.
Teach me and I remember.
Involve me and I learn.
Benjamin Frankiln
Tell me, and I'll forget.
Show me, and I may not remember.
Involve me, and I'll understand.
Confucius
J'entends et j'oublie,
Je vois et je me souviens,
Je fais et je comprends.
Confucius
Dimmi e dimenticherò
mostrami e forse ricorderò
coinvolgimi e comprenderò
Confucio
Скажи мне — и я забуду.
Покажи мне — и может быть, я запомню,
Вовлеки меня — И тогда я постигну!
Конфуций
Sage es mir, und ich vergesse es;
zeige es mir, und ich erinnere mich;
lass es mich tun, und ich behalte es.
Konfuzius
Dime y olvidaré.
Muéstrame y no recordaré.
Comprometeme y entenderé.
Confucio
|
|
|
|
